2023-2024学年第一学期                   第17周

一、教务信息

1、年度质量报告的编制

根据教育厅文件，各部门要开始编写2023年度质量报告。年度质量报告中涉及到学生的满意度调查，请各系部（二级学院）组织学生完成答题，也请各系部（二级学院）通知2021级、2022级学生参加教育部组织的学生满意度调查。2023年度质量报告于12月15日前交至教务处。

2、专业优化调整

根据“双高建设”和学院专业优化工作要求，各系部开展了全面系统的专业论证。11月23日b体育官方开展了2024年新专业申报的评审，按照学院的专业规划和申报材料，目前学校合理的专业有45个。

3、教学比赛情况统计

请各系部（二级学院）统计本年度的各类教学比赛、技能竞赛等情况，并将获奖情况报至教务处备案。

4、考试考核课统计填报

各系部、二级学院根据教学实际情况对考试考查课进行填报，考试考核课一览表、实操考核申请表已经发放，请各系部、二级学院于11月24日前将考试考核课统计情况报至教务处。

二、督导检查

1、期中教学检查反馈

根据学院教学工作安排，第11教学周（2023年11月6日至11月10日）进行期中教学检查。检查情况如下：

（1）检查内容包括：日常教学情况（教学资料、课堂管理、辅导答疑等）、实习实训情况（实践性教学活动的组织、落实、考核、安全措施和教师履行岗位职责情况等）、教研活动的组织开展情况、师德师风建设情况等。

（2）各个系部、二级学院通过自查、学院集中检查、师生座谈会等形式开展检查活动。

（3）学院集中检查。组建教学检查小组开展集中听评课活动，随机听取了17位教师的课程，包含7位新进教师试讲。总体授课情况良好。

（4）教学检查中发现问题：①部分教师在课程思政方面展现的不够充分，思政案例与课程内容没有很好的契合导入点，过于生搬硬套。②个别教师备课不认真，教学内容不完整，课堂教学形式单一，授课水平与教学质量仍需提高。

（5）教学检查的建议：①党建引领、提高育人水平。系部各教研室要常规化组织教师意识形态宣传和思政探讨，引领教师思想意识形态交流，取长补短、多方位的提高课程思政水平，提高每堂课的育人水平。②持续开展“传帮带”工作，持续提高业务能力。通过传帮带活动，将老教师们优秀的教育理念和严谨的治学态度传达给年青教师，坚定他们教书育人的崇高理想，补充他们扎实业务的专业素养，树立他们爱生如子的教育使命。

在教学检查期间，教学检查小组与各系部、二级学院也开展了师生座谈会，听取了一线教师和学生代表的宝贵意见，为进一步开展教育教学工作提供了建议和方向。

2、学生信息员反馈

（1）考勤认真的老师：郎瑞琼、丁军猛、曹巧红、邹乐强、于涛、屈扬、孔令强、吴翔、武书礼、厍永明、徐浩晨、徐明远、牛颖、王宪军、杨亚平、牛国静、廖思思、付强、苏颖、马志伟、史珂珂、高雁青、宋梦楠、李苗苗、李昆、郑娟、韩宁、宋亚洁、曹丹、任锋、李睿琦、李飞、冯鑫、徐鹏隆、吴林静、郜祺、成婉婷、杨帆、许培杰、职梦杰、李宁、黄磊、王高健、胡苗霞、李秉全、常海云、卢博文、温双双、王明利、潘攀、李红霞、宋一鸣、牛清、杨笑笑、岳鑫哲、董成鑫、杨丽英、郜慧琳、王亚波、鞠艳霞、侯庆云、张可之、毋培怡、马添翼、何有生、侯国旭、李晨杨、郭延磊、陶壮壮、杨慧慧、许庆庆、吕利珍、王淑君、马琳、梁光华、刘凯、牛景丽、周玉军、付文霞、原利利、荣瑜琛、安昆、蔡蕾、许世文、申贝贝、孔璐、孔德武、李俊、张珂、刘冬源、单玉荣、吴林静、刘君武、谢飞、任艳华、吴彦峰。

（2）教学效果好的老师：马莹、张涵、原利利、宋一鸣、王亚波、侯庆云、梁娜娜、苏蕾、胡苗霞、张书灿、刘紫红、孔璐、王晨尧、杨艳芳、王芳、薛璐、廖思思、丁梦倩、薛秋宇、史珂珂、王伟文、何潇、李玛丽、李晓林、王璐、郭正强、张芸芸、孙芳芳、杨迁迁、王晨骁、李昆、李凌云、马琳、李铭辉、朱梦颖、李睿琦、任锋、曹丹、王高健、冯鑫、吴林静、刘鹏程、孙志明、冯新顶、何有生、宋聪、任晶晶、李伟超、张耀辉、王冰、赵捷、焦强、吕利珍、高雁青、李飞、翟兵兵、仝笑一、任艳华、杨亚平、杨柳青、关兴锴、申贝贝、卢争艳、刘金魁、吕昆、李长喜、单玉荣、王淑君、张月、安昆、侯国旭、马志伟、王冬生、刘金萌、吴梦帆、杨玉淼、崔佳佳、白生威、任婷、宋沛、付强、李元元、李琳坤、王昆、蒋乐锴、张金辉、徐小马、李红霞、岳雪莉、陈竞、王国文、周玉军、李双立、杨玉淼、雷栋、关晓月、王静、姬雪燕、范鹏鹏、姚静、周凤婵、侯科远、曾梅、陈淑静、郜志颖、李志远、户笑寒、卫兴、郭文豪、王宪华、许培杰、张怡。

3、日常督查教学建议

①加强实训课堂的管理。各教学部门要持续加强实习管理和实习指导工作，严格执行实习实训管理相关文件。校外实习学生的实习考勤、实习动态监管要落实到具体实习指导教师，杜绝虚假实习；校内实训课堂，严肃学生考勤和纪律，实训指导教师必须按岗到位，实训时间过程要全程跟进，不得放任课堂。

②继续加强课堂思政建设。教学团队或任课教师要积极主动的探索课程思政元素，结合课程内容和教学方法提升课程思政的授课技巧，加大课程思政的授课力度。

③通过教学检查或教学措施，压实教师教学责任。积极探讨改进教学方法和教学手段，探索适合学情的教学内容，扩充教学素材和教学案例，持续提高教师业务能力。

④临近期末，各教学部门加强教学纪律和教学秩序管理。严格按照教学进程和教学时间开展教学活动，注意教师和学生心态调正，认认真真完成剩下的教学任务，不能出现提前结课、提前考核、不组织课堂管理的行为。

三、其它信息

社会考试。第13周周六、日（11月25日、26日）学院承接社会考试。周五下午2组团实训楼停课，有在二组团上课教师无需办理调课手续，需办理补课手续并交补课单。根据各系部专职教师、人事代理专兼职教师人数，请各部门选派监考老师和工作人员报至教务处，注意：选派人员一旦确定后，尽量不要更换或退出；有直系亲属参加此次考试的老师不要选派。

                                                督导处

                                           2023年12月19日